LE VERDICT
Bon collège
78 % de réussite au brevet, soit +16 pts au-dessus de l’attendu vu le public accueilli — ce collège fait progresser.
Brevet · session 2025
Réussite et mentions
Réussite
78 %
VA +16
Mention
58 %
Présents
88
Attendu réussite
62 %
profil social équivalent
78%
attendu 62%
Source : DEPP · IVAC · session 2025. VA = brut − attendu.
Profil social
Indice de position sociale (IPS) ?
73,6
moy. France 103
Le profil social est défavorisé. Écart à la moyenne nationale : -29.400000000000006 points.
Source : DEPP · IPS rentrée 2022.
Sur 4 sessions
Évolution réussite & mentions
Source : DEPP · IVAC.
★ IPS × VALEUR AJOUTÉE
Ce collège face à toute la France
Chaque point est un collège français. Celui-ci est mis en couleur.
Mettre en perspective
Collèges au profil proche
IPS proche de 73.6 (± 10)
Voisinage
Autres collèges de Pantin
Iréne et Frédéric Joliot Curie
96.6
IPS
85%
Réussite
67%
Mention
Jean Lolive
82.9
IPS
78%
Réussite
56%
Mention
Lavoisier
90.7
IPS
87%
Réussite
70%
Mention
privé Montessori 21 Paris-Villette Pantin
—
IPS
—
Réussite
—
Mention
privé Saint Joseph La Salle
111.8
IPS
96%
Réussite
85%
Mention
Section d'enseignement général et professionnel adapté Lavoisier
—
IPS
—
Réussite
—
Mention
Section d'enseignement général et professionnel adapté privé Saint-Joseph
—
IPS
—
Réussite
—
Mention
CONTEXTE SOCIAL
Historique IPS
| Année | IPS |
|---|---|
| 2016 | 76.8 |
| 2017 | 77.1 |
| 2018 | 78.9 |
| 2019 | 77.5 |
| 2020 | 77.8 |
| 2021 | 76.4 |
| 2022 | 73.6 |
RÉUSSITE
Historique brevet
| Session | Présents | Réussite | VA réussite | Mention | VA mention |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 135 | 81 % | +3 | 50 % | — |
| 2023 | 126 | 84 % | +11 | 55 % | — |
| 2024 | 89 | 69 % | +8 | 51 % | — |
| 2025 | 88 | 78 % | +16 | 58 % | — |
DEPP IVAC — Brut = taux observé. VA = brut − attendu (profil social).
Transparence
Sources & dernière mise à jour
| Indicateur | Source | Dernière session |
|---|---|---|
| Résultats brevet & valeur ajoutée | IVAC · DEPP | 2025 |
| IPS | DEPP · MEN | 2022 |
| Effectifs & annuaire | data.education.gouv.fr | — |