LE VERDICT
Bon collège
85 % de réussite au brevet, soit +12 pts au-dessus de l’attendu vu le public accueilli — ce collège fait progresser.
Brevet · session 2025
Réussite et mentions
Réussite
85 %
VA +12
Mention
64 %
Présents
135
Attendu réussite
73 %
profil social équivalent
84,9%
attendu 72,9%
Source : DEPP · IVAC · session 2025. VA = brut − attendu.
Profil social
Indice de position sociale (IPS) ?
85,9
moy. France 103
Le profil social est mixte. Écart à la moyenne nationale : -17.099999999999994 points.
Source : DEPP · IPS rentrée 2022.
Sur 4 sessions
Évolution réussite & mentions
Source : DEPP · IVAC.
★ IPS × VALEUR AJOUTÉE
Ce collège face à toute la France
Chaque point est un collège français. Celui-ci est mis en couleur.
Mettre en perspective
Collèges au profil proche
IPS proche de 85.9 (± 10)
Voisinage
Autres collèges de Epinay-sur-Seine
Jean Vigo
74.6
IPS
80%
Réussite
61%
Mention
privé Réussite Educative Valeurs et Epanouissement
—
IPS
—
Réussite
—
Mention
privé Tachbar
—
IPS
—
Réussite
—
Mention
Robespierre
85.2
IPS
81%
Réussite
60%
Mention
Roger Martin du Gard
77.4
IPS
81%
Réussite
61%
Mention
Section d'enseignement général et professionnel adapté Robespierre
—
IPS
—
Réussite
—
Mention
Section d'enseignement général et professionnel adapté Roger Martin du Gard
—
IPS
—
Réussite
—
Mention
CONTEXTE SOCIAL
Historique IPS
| Année | IPS |
|---|---|
| 2016 | 78.1 |
| 2017 | 80.6 |
| 2018 | 83.4 |
| 2019 | 82.8 |
| 2020 | 83.3 |
| 2021 | 79.4 |
| 2022 | 85.9 |
RÉUSSITE
Historique brevet
| Session | Présents | Réussite | VA réussite | Mention | VA mention |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 117 | 85 % | +2 | 63 % | — |
| 2023 | 109 | 81 % | +4 | 56 % | — |
| 2024 | 130 | 68 % | -2 | 55 % | — |
| 2025 | 135 | 85 % | +12 | 64 % | — |
DEPP IVAC — Brut = taux observé. VA = brut − attendu (profil social).
Transparence
Sources & dernière mise à jour
| Indicateur | Source | Dernière session |
|---|---|---|
| Résultats brevet & valeur ajoutée | IVAC · DEPP | 2025 |
| IPS | DEPP · MEN | 2022 |
| Effectifs & annuaire | data.education.gouv.fr | — |