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Lycée Notre-Dame-de-Boulogne
Résultats du bac 2024
Réussite et mentions
Réussite
100%
0 pts attendu
Mentions
97%
+5 pts attendu
Accès 2nde → bac
93%
+2 pts attendu
Source : IVAL · Éducation nationale · Session 2024 · MAJ janvier 2025
Profil social
Indice de position sociale (IPS) ?
Moy. France103
Moy. Versailles118
Ce lycée 157
6080100120140160
Le profil social est très favorisé. Les familles sont majoritairement cadres ou exerçant une profession intellectuelle. Écart à la moyenne nationale : +54 points.
Source : DEPP, Éducation nationale · IPS rentrée 2023
★ Bloc signature
Valeur ajoutée ?
Ce que le lycée apporte, indépendamment du niveau initial de ses élèves.
Modèle DEPP · 3 dernières sessions · Lire la méthode complète
Après le bac
Poursuite d'études
Licence (université)42 %
BTS / DUT / BUT28 %
CPGE10 %
Écoles spécialisées12 %
Autre / sans suite7 %
81 % des bacheliers s'inscrivent dans l'enseignement supérieur. Taux conforme à la moyenne nationale (84 %).
Top 3 destinations
Licence générale
BTS / BUT
Classes préparatoires
Source : MESR · données 2023
Sur 7 ans
Évolution temporelle
Voisinage
Autres lycées de Boulogne-Billancourt
Ecole 2D degré général privée Open Sky International
—
IPS
—
Val. ajoutée
—
Mention
Ecole 2nd degré général privée- Ecole Diagonale - Supppletufe
—
IPS
—
Val. ajoutée
—
Mention
Lycée Étienne-Jules Marey
100
IPS
● Favorable
Val. ajoutée
—
Mention
Lycée Jacques Prévert
133
IPS
○ Conforme
Val. ajoutée
62%
Mention
Lycée Rambam
147
IPS
● Favorable
Val. ajoutée
88%
Mention
Lycée Simone Veil
121
IPS
○ Conforme
Val. ajoutée
52%
Mention
Section d'enseignement professionnel du lycée polyvalent Etienne Jules Marey
—
IPS
—
Val. ajoutée
—
Mention
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Lycée Notre-Dame-de-Boulogne : valeur ajoutée +5, réussite 100%. Au-delà du classement brut :
Transparence
Sources & dernière mise à jour
| Indicateur | Source | Dernière MAJ |
|---|---|---|
| Résultats bac & valeur ajoutée | IVAL · DEPP | jan. 2025 |
| IPS | DEPP · MEN | sept. 2024 |
| Poursuite d'études | MESR | déc. 2024 |
| Effectifs & annuaire | data.education.gouv.fr | avr. 2025 |